提供小團體模式的諮商形式，人數介於四到六位兒童，透過類似實際群體生活的團體情境，藉由心理師的引導及成員之間的互動達到學習的效果，常見目標包括注意力訓練、人際互動技巧、情緒覺察與溝通、自我認識與照顧。